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Science et technologie en Iran: en Iran, le pourcentage de population sur l'âge de six ans, elle a connu une croissance rapide au cours des vingt dernières années, touchant le 87,6% au 2016.
Science et technologie en Iran, université

Science et technologie en Iran: En Iran, le pourcentage de population sur l'âge de six ans, elle a connu une croissance rapide au cours des vingt dernières années, touchant le 87,6% au 2016.
En Iran, l'enseignement élémentaire est obligatoire en vertu d'une dictée constitutionnelle et tout le cursus scolaire est gratuit, sauf dans les écoles privées et les universités. Le cycle élémentaire dure six ans, suivi par trois années de collège et trois années d'école secondaire. Les enfants entrent en première classe à environ sept ans.

Les écoles d'enseignement supérieur ont des racines anciennes en Iran. En fait, ils se sont fermement affirmés à l’ère de la Sassanides (III-VIIe siècle après J.-C.), après la création d'instituts centralisés dans les villes de Riv Ardeshir et Jondi Shahpour en l'an 241 d, grâce à l'importance accordée à l'époque à l'éducation médicale et à l'utilisation des expériences scientifiques des Grecs, Indiens et Persans, ces deux villes sont rapidement devenues des centres d’extrême importance et de prestige.

Avec l'avènement de l'Islam, à partir du VIIe siècle, et surtout à partir du IXe siècle, d'autres centres scientifiques se développent et se développent en promouvant différentes spécialisations, dans le cadre d'une offre d'éducation étendue à l'ensemble de la population.

Le maktab ( « écoles »), les mosquées, les cliniques, les pharmacies, les universités, les écoles de philosophie, des bibliothèques et des observatoires, a prospéré partout dans le pays, en particulier dans les grandes villes: nous nous souvenons par exemple observateurs Maraagheh, Ologh-beyk, Rob'e Rashidi.
Plus récemment, à l'ère des conquêtes scientifiques et technologiques de l'Ouest, le Premier ministre du Qajar Amir Kabir a fondé une institution moderne comme le Daar al-Fonoun (en persan دارالفنون - institut polytechnique).

Daar ol-Fonoun a été la première institution d'enseignement supérieur en Iran, fondée en 1851. Il était structuré comme une école polytechnique destinée à éduquer les jeunes de la société perse à la médecine, à l'ingénierie et à la géologie militaire. C'était une institution publique, financée par l'Etat, qui au fil des années a été transformée en Université de Téhéran. L'institut a été conçu par Mirza Reza Mohandes, qui avait étudié en Grande-Bretagne, il est construit par Muhammad Taqi-khan Memar-Bashi sous la supervision du prince de la dynastie Qajar, Bahram Mirza. Le bâtiment était équipé d'une salle de congrès, d'un théâtre, d'une bibliothèque, d'une cafétéria et d'un centre de presse. Cette école d'élite hébergeait des étudiants 287 dans le 1889, et avait publié des diplômes 1100 dans le 1891. A cette époque, le personnel des enseignants était composé de professeurs 16 de nationalité iranienne et d'Européens 26 (pour la plupart français). Quatre-vingts ans après son ouverture, Daar ol-fonoun a été rénové pour devenir l'une des écoles secondaires les plus importantes de Téhéran. Après l'avènement de la République islamique, il est devenu l'école des enseignants et des enseignants, et après plusieurs changements ont été fermés dans le 1996. Depuis le 1999, la restauration du bâtiment a été entreprise par l'Administration du Patrimoine Culturel d'Iran. Aujourd'hui, il est devenu le centre national d'archives éducatives.

C'était l'année 1948; Peu de temps après, alors que de nombreux chercheurs effectuaient des voyages de perfectionnement à l'étranger et que des enseignants étrangers étaient appelés à donner des conférences en Iran, de nouveaux centres d'enseignement supérieur ont été créés dans les villes de Tabriz et Urumieh.

Les universités de Téhéran, Mashhad, Ispahan et Tabriz sont officiellement entrées en service à partir du 1934. Avec la création du Ministère de la science et de l'enseignement supérieur, dans le 1967, les universités publiques et privées et d'autres centres d'enseignement supérieur ont reçu une structure plus uniforme.

Les universités les plus prestigieuses sont, en plus de l'Université de Téhéran (1932), Université de Sharif et de l'Université de Technologie Sharif, l'Université d'Ispahan (1950) et l'Université de Shiraz (1945).
Université de Téhéran (UT) (en persan: دانشگاه تهران, Téhéran Dāneshgāh) est le plus ancien et le plus important pour l'éducation, la recherche scientifique et en Iran et que l'on appelle (Université Mère). UT Il a été officiellement inauguré dans le 1937 comme université d'état. Le campus principal d'UT est situé au cœur de Téhéran, à savoir l'avenue Enghelab. D'autres collèges universitaires, facultés, centres de recherche et instituts affiliés à l'UT sont situés dans d'autres parties de Téhéran. L'université a plus de professeurs 1.500, des employés 3.500 et des étudiants 39.000 auxquels des étudiants étrangers 340 sont ajoutés; propose des types de diplômes 16, des types de doctorats 160 master et 120.

Université de Sharif et de l'Université de Technologie Sharif (en persan: دانشگاه صنعتی شریف - Dāneshgāh San'ati-ye-e Sharif) est l'université iranienne pour les sciences de l'ingénierie et physique à Téhéran.
Sous la supervision du Ministère de la culture et de l'enseignement supérieur et du Ministère de la santé, des universités à but non lucratif et non gouvernementales ont également été créées. Plusieurs centaines d'étudiants étrangers sont inscrits dans les différents instituts IS de l'Iran, dont la plupart viennent de pays musulmans. Le ministère offre des cours de langue persane avec des enseignants iraniens. Le même dicastère gère les antennes des universités iraniennes dans d'autres pays membres de l'Organisation de la conférence islamique (oic).

Depuis 1987 a lieu chaque année en Janvier, le Festival international Kharasmi (dédié à Abou Abdollah Mohammad Bin Musa Kharasmi, célèbre mathématicien qui a vécu entre le 780 et 850 AD): un panel de juges sélectionne les inventeurs, les innovateurs et les chercheurs plus pertinence pour l'attribution de différents prix. Pourtant chaque année, mais en Août, ils sont détenus en Iran l'Olympiade scientifique internationale pour les étudiants de diverses facultés (théologie et de sciences et de la culture islamique, langue et littérature persane, Physique, Chimie, Génie électrique et génie civil, mathématiques) de des pays de l'oic. En outre, le prix Nobel islamique est détenu en Iran, «Prix Mustafa».

Le ministère de la Culture et IS est membre de l'UNESCO, le TWNSO (Réseau des organisations scientifiques du Tiers-Monde) de la TWAS (Académie des Sciences du Tiers-Monde), le COMSTECH (Comité permanent pour la coopération scientifique et technologique), le comsat (Commission sur la science et la technologie au service du développement durable dans le Sud), et est active dans la coopération entre les pays du Sud du monde, en particulier avec d'autres pays musulmans.

Selon les données statistiques se rapportant à l'année académique 2017 / 18, le nombre total d'étudiants inscrits dans les universités gouvernementales atteint cette année 727.5 mille unités.
Les données confirment la détection de l'indice mondial de l'innovation Bloomberg que la République islamique, y compris les pays 128 dans le monde, occupe le deuxième plus grand nombre de diplômés en sciences et en génie, le quatrième dans l'enseignement supérieur, le 41 ° les infrastructures générales et le 48 ° pour le capital humain, sont passées de 34 ° à 16 ° place pour nombre de publications scientifiques.
Selon Scopus, une base de données de résumés et de citations pour les publications de recherche, dans le 2016, l'Iran s'est classé au premier rang dans la croissance de la production d'articles scientifiques. Tout en étant dans le 2012, le pays n'occupait que la place 10 °. La contribution de l'Iran à la production scientifique a atteint 2,4% dans 2016 par rapport à 1,4% dans 2012. Dans 2016, l'Iran a enregistré une croissance de 20% dans la préparation d'articles publiés sur le site Web de l'ISI ".

Au cours des dernières années, 2.700 a vu naître des sociétés à fort contenu innovant, pour une valeur totale de 6,6 milliards de dollars. À ce stade, la grande industrie dans les secteurs de l'énergie, de l'automobile et de l'acier devrait investir davantage dans l'innovation, complétant le processus vertueux en cours depuis des années dans le pays.

Entre le vingtième et vingt et unième siècle, l'un de la personnalité qui est plus distincte en sciences mathématiques était Maryam Mirzakhani que 2014 a été la première femme à remporter la médaille Fields, l'un des prix les plus élevés dans le domaine des mathématiques.

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